Jeudi 7 mai 2026, les 13 élèves de la classe orchestre du collège Pierre Belon ont vécu une journée riche en découvertes, entre les murs de L'Oasis et les studios de répétition du Silo. Au programme : une matinée consacrée à la visite de la salle et aux échanges autour des métiers du spectacle vivant et de l'organisation de concert, suivie d'une après-midi de répétition avec l'artiste Susanoô, dans le cadre du projet 1 artiste, 1 orchestre.

Les coulisses de L'Oasis

La matinée a permis aux élèves de découvrir la salle sous un angle inédit : celui des professionnels qui la font vivre. Guidés par Sébastien Barbonnat, directeur technique, et Eve-Anne Lesage, responsable de la médiation, ils ont exploré les coulisses, les loges, le catering et les équipements techniques ; des espaces inédits et impressionnants pour la plupart des élèves. 

"Ce qui m'a surpris à l'Oasis c'est tout le matériel, le prix, la réglementation sur le son et tous les métiers nécessaires pour organiser un concert. J'ai été surpris par la taille de la prise électrique. J'ai appris les différents métiers. J'ai bien aimé visiter les loges et quand nous sommes allés dans le catering" (Quentin, clarinettiste)

La console de son a particulièrement marqué les esprits : Armand (flûtiste) a également été surpris par la taille et le nombre de boutons de la console son. Et c'est d'ailleurs ce qu'il a préféré dans la matinée : observer la console de son.

Les jeunes musicien·nes ont déconstruit des idées qu'ils et elles avaient : 
Lana (saxophoniste) a été surprise du nombre d'artistes qui viennent à l'Oasis sur une année. 
Manon (flûtiste) a découvert qu'il n'y avait pas forcément de gradins dans une salle de spectacle...

Un temps en musique au Silo

Après un pique-nique en plein air, le groupe a rejoint Le Silo pour une session avec Susanoô, mêlant échanges sur son parcours d'artiste et répétition collective. Les élèves ont découvert les multiples facettes du métier de musicien·ne indépendant·e : composition, promotion, communication, accompagnement d'autres artistes…

"Susanoô a écrit énormément de chansons qu'il n'a pas encore sorties. Le métier d'artiste ce n'est pas seulement écrire des chansons mais il doit s'occuper de la promotion de ses chansons, de la communication et du marketing" (Manon G.)

"J'ai été étonné que Susanoô s'occupe d'autres artistes" (Célian)

"Ce qui m'a surpris c'est le nombre de musiques qu'il arrive à retenir par coeur. J'ai bien aimé découvrir l'enfance de Susanoô et comment il s'est mis à la musique. Ce que j'ai préféré au Silo c'est jouer avec Susanoô et en apprendre plus sur ce qu'il fait, ses musiques, lui poser des questions" (Quentin)

Et pour finir, la palme du moment inoubliable revient à Cristal : " Ce que j'ai adoré au Silo c'est le pique nique dehors et le baby-foot".
Le baby-foot est un point essentiel du Silo, il est essentiel de le mettre en avant !

En amont de la diffusion de leur spectacle, les artistes Suzy LeVoid et Harry Hadler ont été à la rencontre de trois classes de CP/CE1 de l'école Jules Ferry.  Au programme, des ateliers pour découvrir les disciplines du spectacle et en finalité une petite restitution mêlant dessin, musique et bruitage !

Un programme intense, du lundi après-midi au mardi soir pour
- dessiner un personnage hybride
- imaginer les décors et les caractères des personnages dans une histoire à trous
- mettre en son et en musique l'histoire imaginée

Le projet a permis aux élèves de créer des espaces de création et d'imagination, entre arts plastiques, récit et musique ! De plus, pour expérimenter la présence scénique et se mettre dans la peau des artistes, le mardi soir des restitutions ont été proposées aux familles. 

Ces ateliers et restitutions sont une expérience unique pour préparer les élèves au spectacle ; les trois classes sont invitées à découvrir Cœur Gruyère sur la scène de l'Alambik!.

Coeur Gruyère à l'école Jules Ferry - un parcours proposé dans le cadre du CLEAC - ville du Mans